Кафедра компьютерной инженерии

• Проектирует  интерактивный дизайн, проводя оценки качества разработанных объектов визуальной информации и и решения прикладных задач обработки, анализа и распознавания изображений. 
• Обслуживает аппаратных и математических средств локальных вычислительных сетей и коммуникационного оборудования.
• Применяет средства управления Smart-технологиями и IT-проектами на различных этапах жизненного цикла проекта, производить качественную и количественную оценку рисков и эффективности проекта.
• Владеет современными технологиями программирования, тестирования, защиты информации и инструментальными средствами для разработки защищенных клиент-серверных приложений, в том числе мобильных, мультимедийных, Web-приложений, VR и AR приложений,  баз данных с учетом требований информационной безопасности.

• Для поступающих по направлению Информационно- коммуникационные технологии  ( Обработка информации и визуализация данных ) абитуриент должен иметь общее среднее (полное) образование или среднее специальное профессиональное образование, сдавший ЕНТ и итоговый балл, набравший пороговый балл. Абитуриенты, поступающие из-за рубежа, принимаются через интервью при условии обучения на платной основе (для овладения языковой подготовкой и обязательным уровнем образования), (Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29).

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.

• Бакалавр образования по образовательной программе «Обработка информации и визуализация данных» осуществляет свою профессиональную деятельность в сфере образования.
• Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата, являются информационные процессы, технологии, данные, методы и способы анализа, сортировки, проектирования, прогнозирования различной отраслевой информации учреждений и их корректировки, а также визуализациии методы проектирования, отладки, разработки и эксплуатации информационных систем в различных областях человеческой деятельности.
   

• Формирует лидерские качества и необходимые гибкие навыки, принимая самостоятельные решения на основе сбора и критического анализа данных в исследуемой области.
• Выстраивает  профессиональные, академические, научные и социальные отношения на государственном и иностранных языках в интернациональной среде.  
• Применяет в профессиональной деятельности методы научных исследований, основы академического письма, принципов и культуры академической честности.
• Соблюдает духовные ценности,  экономические, экологические, правовые и антикоррупционные принципы  общества в профессиональной деятельности.

Поступающие на образовательную программу « Компьютерлік инженерия»  должны иметь государственный документ об общем среднем (полном) или среднем специальном профессиональном образовании и результат сдачи Единого национального тестирования. Абитуриенты из-за рубежа принимаются на собеседование, если учатся на платной основе. (для языковой подготовки и обязательного уровня образования) Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29.).
 

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.
 

• Государственные и частные предприятия и организации разрабатываются, внедряются и эксплуатируются информационные системы в различных областях (машиностроения, металлургии, транспорта, телекоммуникаций, науки и образования, здравоохранения, сельского хозяйства, сферы обслуживания, административном управлении, экономике, бизнесе,
• управлении различными технологиями). Типовые задачи профессиональной деятельности.
• Проектирование и разработка различных компонентов информационных систем.
• Инсталляция, настройка и администрирование сетевой инфраструктуры информационных систем.
• Проектирование и администрирование базы данных информационных систем.
• Обеспечение информационного, программного, технического и организационно-правового обеспечения информационных систем и их элементов.

• Формирует лидерские качества, принимая самостоятельные решения на основе сбора и критического анализа данных в исследуемой области. 
• Выстривает  профессиональные, академические, научные и социальные отношения на государственном и иностранных языках в интернациональной среде.
• Применяет в профессиональной деятельности методы научных исследований, основы академического письма, принципов и культуры академической честности.
• соблюдает духовные ценности и  экономические, экологические, правовые и антикорупционные принципы  общества в профессиональной деятельности.

•  (Информационные системы) абитуриент должен иметь общее среднее (полное) образование или среднее специальное профессиональное образование, сдавший ЕНТ и итоговый балл, набравший пороговый балл. Абитуриенты, поступающие из-за рубежа, принимаются через интервью при условии обучения на платной основе (для овладения языковой подготовкой и обязательным уровнем образования), Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29. ).
   

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.

• Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает проектирование, разработку, внедрение и сопровождение информационных систем.
• Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата, являются информационные процессы, технологии, системы и сети, их инструментальное (программное, техническое, организационное) обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, разработки и эксплуатации информационных систем в различных областях человеческой деятельности.

• Моделировать процессы и объекты на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований.
• Моделировать задачи исследования и разрабатывать новые инструменты и приложения для сбора, хранения, анализа и управления данными.
• Проводить разработки и исследования методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования информационных систем и технологий. 
• Обрабатывать экспериментальные и статистические данные, вырабатывать навыки установления адекватности математических моделей процессов.
   

• Выпускники ВУЗа, поступающие в магистратуру сдают комплексное тестирование по группам образовательных программ, состоящее из теста по иностранному языку, теста по профилю группы образовательных программ, теста на определение готовности к обучению. Лица, поступающие в магистратуру с английском языком обучения, сдают комплексное тестирование, состоящее из теста по профилю группы образовательных программ на английском языке и  теста на определение готовности к обучению на казахском или русском языках (по выбору). Прием в магистратуру осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительных экзаменов лиц,  освоивших образовательные программы высшего образования.Прием иностранных граждан в магистратуру осуществляется на платной основе. Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29. )
   

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.
 

• Научно-исследовательские институты, органы государственного управления, высшие учебные заведения, организации технического и профессионального образования, институты повышения квалификации и переподготовки работников системы образования
• Научно-исследовательские институты, научные центры, научно-исследовательские лаборатории, конструкторские и проектные бюро, фирмы и компании; высшие учебные заведения, государственные организации образования и предприятия образования, а также негосударственные организации образования; министерства, органы государственного управления соответствующего профиля.
  
   

• Предлагать обоснованные заявки или пояснительные записки научно-исследовательских проектов в области ИКТ 
• Формулировать задачи исследования и найти пути их решения на основе моделей и методов интеллектуального анализа данных, машинного обучения, теорий вычислительной сложности и оптимизации
• Проектирует облачных решения с учетом бизнес-требований организации, разрабатывает ИТ-решения на основе облачных вычислений, контролирует сопровождение облачных решений.
   

• В докторантуру принимаются лица, имеющие степень "магистр" и стаж работы не менее 9 месяцев или окончившие обучение в резидентуре по медицинским специальностям. Прием в докторантуру осуществляется на основании международного сертификата, подтверждающего владение иностранным языком в соответствии с общеевропейскими компетенциями (стандартами) владения иностранным языком и по итогам вступительного экзамена по профилю групп образовательных программ. Прием иностранных граждан в докторантуру осуществляется на платной основе.
   

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.

• Сферы профессиональной деятельности: образовательные учреждения; научно-исследовательские институты, органы государственного управления.
• Объектами профессиональной деятельности выпускника являются: ВУЗы; научно-исследовательские институты и центры; научно-производственные, компьютерные службы органов государственного управления, компьютерные службы промышленных предприятий, компьютерные службы финансовых организации и др.